کتاب فرهنگ برنامه درسی مبتنی بر تفسیر تسنیم به همت پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی منتشر شد.
در این کتاب ویژگی های عناصر فرهنگ برنامه درسی شامل مفروضات بنیادی، برنامه ریزی، محیط، محتوا، ارزشیابی، معلم و یادگیرنده تعیین می شود و سپس بر اساس آن، شبکه ای مفهومی برای درک بهتر روابط عناصر فرهنگ برنامه درسی مطرح می گردد. نتایج پژوهش حاکی از این است که از دغدغه های اصلی این فرهنگ رسیدن به غایت الهی می باشد که همان شهود و معرفت است.